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  1. 名桜大学紀要
  2. 第14号

看護学科学生の大学生活における満足度に影響する要因の検討-学生生活調査の結果から-

https://meio-u.repo.nii.ac.jp/records/1066
https://meio-u.repo.nii.ac.jp/records/1066
f56bdd7d-0e10-49ea-9854-acee48408a7e
名前 / ファイル ライセンス アクション
No14p271.pdf No14p271.pdf (4.0 MB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_04(1)
公開日 2012-01-30
タイトル
タイトル 看護学科学生の大学生活における満足度に影響する要因の検討-学生生活調査の結果から-
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル A Study of Factors Influencing Nursing Student Satisfaction with University Life -A Survey on Students' University Life-
著者 金城, やす子

× 金城, やす子

WEKO 2248

金城, やす子

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鈴木, 啓子

× 鈴木, 啓子

WEKO 2249

鈴木, 啓子

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徳田, 菊恵

× 徳田, 菊恵

WEKO 2250

徳田, 菊恵

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別言語の著者
値 Kinjo, Yasuko
別言語の著者
値 Suzuki, Keiko
別言語の著者
値 Tokuda, Kikue
作成日
値 2009-06-30
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1882-4412
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 看護学科学生が入学後にどのような生活状況にあるのか、学習面や生活上の問題を含め、大学生活に関する実態を把握するために調査を行った。平成19年度入学生91名を対象に調査を行い、84名から回答を得た。学生生活の満足度について、満足およびほぼ満足と回答したものは31名(36.9%)、不満・やや不満は15名(17.9%)であった。学生生活の満足度に影響する要因としては学習満足度が相関係数0.524でもっとも高かった。そのため、学習満足度に影響する要因を検討するために因子分析を行い、10個の因子が抽出された。第1因子から第6因子はキャリアデベロップメントに関する支援や教育内容の充実であった。学科棟の未整備に不満が多いのではないかと懸念したが、教育内容や教職員による支援体制の充実がハード面の不十分さをカバーしていた。
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 A survey was conducted to understand how nursing students are leading their university lives, including the aspects of study and the problems of daily life. The survey targeted 91 freshmen in 2007 and received responses from 84 students (92.3%), concerning satisfaction with university life, 31(36.9%), answered "satisfied enough" or "somewhat satisfied", and 15(17.9%), answered "dissatisfied" or "some what dissatisfied". Among the factors influencing these responses, satisfaction with study was the highest, with a 0.524 correlation coefficient. In order to examine academic satisfaction, a factor analysis was conducted and ten factors were extracted. Factors 1 through 6 showed satisfaction with career development support and the academic content provided by Meio University. Despite the authors' concerns about dissatisfaction with imperfect facilities, the results imply that educational content and teacher support are compensating for the imperfection of facilities and equipment.
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
公開者・出版者
出版者 名桜大学
公開者別名
値 PUBLISHED BY MElO UNIVERSITY
権利
権利情報 名桜大学
タイプ
値 紀要論文
NIIタイプ
値 Departmental Bulletin Paper
DCMI
値 text
収録種別
値 紀要論文
収録種別
値 02
収録雑誌名
値 名桜大学紀要 = THE MEIO UNIVERSITY BULLETIN
NII書誌ID
値 AN10512334
書誌情報 号 14, p. 271-281
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
著者所属
値 名桜大学人間健康学部
著者所属
値 Faculty of Human Health Sciences, Meio University
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Ver.1 2023-05-15 10:15:28.980403
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