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アイテム
文献抄読を用いた教養演習授業における看護学生の学びの分析 : 批判的思考態度育成への学習効果に焦点を当てて
https://meio-u.repo.nii.ac.jp/records/1279
https://meio-u.repo.nii.ac.jp/records/12798439ddc8-a3c7-4eb9-999e-274d61d5e069
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
No20p77.pdf (539.3 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_04(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2014-11-26 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 文献抄読を用いた教養演習授業における看護学生の学びの分析 : 批判的思考態度育成への学習効果に焦点を当てて | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Analysis of nursing students' learning on literature review in the basic seminar class : Focuses on learning to foster attitudes for critical thinking | |||||
| 著者 |
鈴木, 啓子
× 鈴木, 啓子× 伊礼, 優× 平上, 久美子 |
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| 別言語の著者 | ||||||
| 値 | Suzuki, Keiko | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 値 | Irei, Masaru | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 値 | Hirakami, Kumiko | |||||
| 作成日 | ||||||
| 値 | 2011-02-29 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1881-5243 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 公開者・出版者 | ||||||
| 出版者 | 名桜大学総合研究所 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | 名桜大学総合研究所 | |||||
| タイプ | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| NIIタイプ | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 収録種別 | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 収録種別 | ||||||
| 値 | 02 | |||||
| 収録雑誌名 | ||||||
| 値 | 名桜大学総合研究 | |||||
| NII書誌ID | ||||||
| 値 | AA11740208 | |||||
| 書誌情報 | 号 20, p. 77-83 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 名桜大学人間健康学部 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | Faculty of Human Health Sciences, Meio University | |||||
